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1. 我们如何收集和使用您的信息
2. 我们如何存储您的信息
3. 我们如何使用Cookie以及同类技术
4. 我们可能向您发送的信息
5. 您如何了解和控制自己的用户信息
6. 我们如何保护您的个人信息
7. 本《用户隐私政策》的适用范围
8. 本《用户隐私政策》如何更新
9. 如何与我们联系
1. 我们如何收集和使用您的信息
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1.8 关于个人信息和个人敏感的提示
上述的个人信息和个人敏感信息，我们会尽最大努力保护您的信息，若您不提供该信息，您可能无法正常使用我们的相关服务，但不影响您使用服务中的其他功能。若您主动提供您的个人信息和个人敏感信息，即表示您同意我们按本《隐私政策》所述目的和方式使用您的个人信息和个人敏感信息。
2. 我们如何存储您的信息
2.1 存储信息的地点
我们遵守法律法规的规定，将境内收集的用户个人信息存储于境内。目前我们不会跨境传输或存储您的个人信息。将来如需跨境传输或存储的，我们会向您告知信息出境的目的、接收方、安全保证措施和安全风险，并征得您的同意。
2.2 存储信息的期限
一般而言，我们仅为实现目的所必需的最短时间内或法律法规规定的条件下存储您的个人信息，并在超出个人信息保存期限后对您的个人信息进行删除或匿名化处理。但在下列情况下，我们有可能在遵守法律法规规定的前提下，更改个人信息的存储时间：
(1) 为遵守相关法律法规的规定；
(2) 为遵守法院判决、裁定或其他法律程序的规定；
(3) 为遵守相关政府机关或法定授权组织的要求；
(4) 为执行相关服务协议或本《隐私政策》、维护社会公共利益，为保护们的客户、我们或我们的关联公司、其他用户或雇员的人身财产安全或其他合法权益所合理必需的用途。
(5) 其他法律法规规定或您另行授权同意的情形。
2.3 存储信息的方式
我们会通过安全技术保护措施存储您的信息，包括本地存储、数据缓存、数据库和服务器日志。
2.4 当我们的产品或服务发生停止运营的情形时，我们将采取合适的方式（例如推送通知、站内信、公告等形式）通知您，并在合理的期限内删除或匿名化处理您的个人信息。
3. 我们如何使用Cookie以及同类技术
Cookie 和同类技术是互联网中普遍使用的技术。当您使用专升本社区及相关服务时，我们可能会使用相关技术收集您的信息。我们使用 Cookie 和同类技术主要为了实现以下功能或服务：
3.1 保障产品与服务的安全、高效运转：我们可能会设置认证与保障安全性的 Cookie 或匿名标识符，使我们确认您是否安全登录服务，或者是否遇到盗用、欺诈及其他不法行为。这些技术还会帮助我们改进服务效率，提升登录和响应速度。
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4. 我们可能向您发送的信息
4.1 信息推送
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4.2 与产品和服务有关的公告
我们可能在必要时向您发出与产品和服务有关的公告。 您可能无法取消这些与产品和服务有关、性质不属于广告的公告。
5. 您如何了解和控制自己的用户信息
5.1 我们将尽一切可能采取适当的技术手段，保证您可以了解、更新和更正自己的注册信息或使用我们的服务时提供的其他用户信息。在了解、更新、更正和删除前述信息时，我们可能会要求您进行身份验证，以保障帐户安全。一般情况下，您可随时修改自己提交的信息，但出于安全性和身份识别的考虑，您可能无法修改注册时提供的某些初始注册信息、验证信息及认证信息。
5.2 如您不希望您的部分信息被我们获取，您可以通过关闭设备权限的方式停止我们获得您的个人信息。您开启下述权限即代表您授权我们可以收集和使用该权限相应的个人信息来为您提供对应服务，您关闭前述权限即代表您取消了授权，我们将不再基于对应权限继续收集和使用相关个人信息，也无法为您提供该权限所对应的服务，但不影响您使用我们的其他服务。但是，您关闭权限的决定不会影响我们此前基于您的授权所进行的信息收集及使用，但您可以通过第5.3条内容删除有关记录：
5.3 在您使用专升本社区期间，为了让您更便捷地控制您的个人信息，我们在产品和服务设计中为您提供了相应的操作设置，您可参考下面的指引进行操作。
5.3.1 访问个人信息：
您可以在【个人主页】-【头像】-【编辑资料】进行查询、访问、更正您的头像、昵称、性别、生日、地区、个性签名、兴趣爱好。
6. 我们如何保护您的个人信息
6.1 为保障您的个人信息安全，我们在合理的安全水平内使用各种安全保护措施来保障您的信息，防止数据遭到未经授权访问、公开披露、使用、修改、损坏或丢失。例如，我们使用加密技术（如SSL）、匿名化处理等手段来保护您的个人信息。
6.2 我们建立专门的管理制度、审批流程和组织确保信息安全。例如，我们严格限制访问信息的人员范围，要求他们遵守保密义务，并进行审查。
6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识，并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。
6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件，按照法律法规要求，我们会启动应急预案，阻止安全事件扩大，并及时告知您：安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您，难以逐一告知用户时，我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时，我们还将按照监管部门要求，主动上报个人信息安全事件的处置情况。
6.5 互联网环境并非百分之百安全，当出现下列非因我们过错而对您的信息造成泄露及由此造成的损害结果，我们无需承担任何责任：
(1) 任何由于黑客攻击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改等。
(2) 在使用专升本社区的过程中链接到其它网站或因接受来自第三方的服务所造成之个人资料泄露及由此而导致的任何法律争议和后果。
(3)如您在使用专升本社区（例如笔记、评论等）的过程中主动公开、上传、发布或向第三方提供您的个人信息的，其他用户可能会收集您的个人信息。
7. 本《用户隐私政策》的适用范围
7.1 我们的所有产品和服务均适用本《用户隐私政策》。但某些产品或服务可能会有其特定的隐私政策适用条款，该特定隐私政策适用条款更具体地说明我们在该产品或服务中如何处理您的个人信息。除非有特殊说明，若本《用户隐私政策》与该特定产品或服务的隐私政策适用条款有不一致之处，请以该特定隐私政策适用条款为准。
7.2 请您注意，本《用户隐私政策》不适用由其他公司或个人提供的产品或服务。如果您使用第三方的产品或服务，须受该第三方的隐私政策而非本《用户隐私政策》）约束，您需要仔细阅读其政策内容。
7.3 本《用户隐私政策》为《用户服务协议》及相关协议的重要组成部分，本《用户隐私政策》内的名词定义参照《用户用户服务协议》，适用于专升本社区相关服务。
8. 本《用户隐私政策》如何更新
8.1 随着我们的服务范围扩大，我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款，更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变，我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您，为避免您不能及时获知更新，请您经常阅读本《用户隐私政策》。
8.2 无论何种方式，若您继续使用我们的服务，即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。
8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期，并取代之前的《用户隐私政策》。
9. 如何与我们联系
若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议，或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报，您可以通过全国统一来电400-023-1785；全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系，我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。
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南京传媒学院系独立设置的本科层次民办普通高等学校，隶属江苏省管理，是江苏省独立建制的传媒艺术类应用型本科高校。学校主要培养区域经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才。学校前身系中国传媒大学与南京美亚教育投资有限公司合作，经教育部批准于2004年在江苏省南京市设立的中国传媒大学南广学院；2020年3月由教育部正式函复江苏省人民政府，同意中国传媒大学南广学院转设为南京传媒学院。
2021年江苏省“专转本”招生计划
序号 | 专业名称 | 文科类 | 理工科类 | 艺术类 （美术） | 学费 （元/年） |
1 | 文化产业管理 | 205 | 40 | 14000 | |
2 | 新闻学 | 90 | 30 | 14000 | |
3 | 广告学 | 55 | 25 | 14000 | |
4 | 网络与新媒体 | 75 | 45 | 14000 | |
5 | 计算机科学与技术 | 80 | 15000 | ||
6 | 数字媒体技术 | 80 | 15000 | ||
7 | 动画 | 70 | 18000 | ||
8 | 数字媒体艺术 | 70 | 18000 | ||
9 | 摄影 | 80 | 16500 | ||
10 | 视觉传达设计 | 70 | 16500 | ||
11 | 产品设计 | 35 | 16500 | ||
12 | 环境设计 | 70 | 16500 | ||
13 | 广播电视编导(电视编导) | 80 | 18000 | ||
合计 | 1200 | 425 | 300 | 475 |
2021年，学校江苏省“专转本”有13个专业面向文科类、理工科类、艺术类（美术）3个科类招生，总计划1200个。其中，文科类计划较2020年增加125个、理工科类计划较2020年增加10个、艺术类（美术）计划较2020年增加95个。
欢迎广大考生报考我校！
2020年江苏省“专转本”各专业录取最低分
序号 | 专业名称 | 文科类 | 理工科类 | 艺术类 （美术） |
1 | 文化产业管理 | 252 | 222 | |
2 | 新闻学 | 261 | 248 | |
3 | 广告学 | 259 | 244 | |
4 | 网络与新媒体 | 269 | 262 | |
5 | 计算机科学与技术 | 243 | ||
6 | 数字媒体技术 | 240 | ||
7 | 动画 | 240 | ||
8 | 数字媒体艺术 | 241 | ||
9 | 摄影 | 242 | ||
10 | 视觉传达设计 | 254 | ||
11 | 产品设计 | 240 | ||
12 | 环境设计 | 247 | ||
13 | 广播电视编导(电视编导) | 248 | ||
2020年江苏省“专转本”省控线 | 218 | 147 | 224 | |
考生专科阶段所学专业要求
文化产业管理
专科阶段所学专业要求：5401建筑设计类、5402城乡规划与管理类、5802包装类、5803印刷类、5804纺织服装类、5903食品药品管理类、6007邮政类、6102计算机类、6206公共卫生与卫生管理类、63财经商贸大类、64旅游大类、65 文化艺术大类、66新闻传播大类、67教育与体育大类、6805法律实务类、69公共管理与服务大类
新闻学、广告学、网络与新媒体
专科阶段所学专业要求：52资源环境与安全大类、54土木建筑大类、55水利大类、56装备制造大类、57生物化工大类、5803印刷类、60交通运输大类、61电子信息大类、62医药卫生大类、63财经商贸大类、64旅游大类、65文化艺术大类、66新闻传播大类、67教育与体育大类、69公共管理与服务大类
计算机科学与技术
专科阶段所学专业要求：5203测绘地理信息类、5401建筑设计类、5403土建施工类、5404建筑设备类、5405建设工程管理类、5406市政工程类、5601机械设计制造类、5602机电设备类、5603自动化类、61电子信息大类、6308电子商务类
数字媒体技术
专科阶段所学专业要求：5203测绘地理信息类、5401建筑设计类、5602机电设备类、5603自动化类、61电子信息大类、6308电子商务类、6602广播影视类、6701教育类
动画、数字媒体艺术
专科阶段所学专业要求：5401建筑设计类、6102计算机类、5804纺织服装类、6501艺术设计类、6602广播影视类
摄影
专科阶段所学专业要求：5401建筑设计类、5801轻化工类、5802包装类、5803印刷类、5804纺织服装类、6102计算机类、6307市场营销类、6308电子商务类、6501艺术设计类、6504文化服务类、6601新闻出版类、6602广播影视类
视觉传达设计
专科阶段所学专业要求：5401建筑设计类、6102计算机类、6501艺术设计类、6701教育类、6602广播影视类
产品设计、环境设计
专科阶段所学专业要求：5401建筑设计类、6102计算机类、6501艺术设计类、6701教育类
广播电视编导(电视编导)
专科阶段所学专业要求：5401建筑设计类、5402城乡规划与管理类、6101电子信息类、6102计算机类、63财经商贸大类、64旅游大类、65 文化艺术大类、66新闻传播大类、6701教育类、6702语言类、6703文秘类、6805法律实务类、69公共管理与服务大类
相关注意事项
一、报名考试
1.2021年“专转本”选拔对象为列入国家普通高校招生计划，经省招生部门按规定程序正式录取的，在江苏省各类普通高校的专科三年级在籍学生（含普通高校对口单独招生学生）；江苏省高职（专科）学生应征入伍服义务兵役退役，在完成高职学业后，经有关单位严格按照规定的标准和程序审核后可参加“专转本”选拔考试。
2.报名条件：
（1）思想品德较好，遵纪守法，身体健康；
（2）修完学校教育教学计划规定内容，达到毕业要求，能正常毕业。
3.报名工作安排在2021年1月14-17日。普通高校申报“专转本”的考生，由考生推荐高校根据报考条件、学籍管理的有关规定对其进行资格审核。
4.2021年“专转本”录取工作按照考生报考类别设置平行院校志愿。考生可根据自己在专科阶段所学专业情况，按照教育部《普通高等学校本科专业目录（2012年）》所划分的12个学科门类，在本学科门类中选择相同或相近专业。每生最多可填报五所院校的五个专业。
5.考试时间为2021年3月20日。文科类、艺术类考试科目：大学语文（150分）、英语（150分）、计算机基础（100分）；理工科类考试科目：高等数学（150分）、英语（150分）、计算机基础（100分）。满分均为400分。
二、录取原则
1.录取工作由省教育厅统一划出录取资格线，我校根据公布的计划和考生志愿，从高分到低分顺序录取，江苏省教育考试院负责组织录取和监督。录取工作安排在2021年4月中下旬。
2.对专科所学专业要求、专业基础课不符合我校招生要求的考生，不予录取。
三、培养方式
1.“专转本”新生需凭专科毕业证书和录取通知书等材料到校办理入学手续，未取得专科毕业证书的“专转本”学生，我校不办理入学手续。
2.“专转本”学生统一转入我校本科三年级学习，学习时间为两年。
3.“专转本”各专业单独组建班级学习，学校制订专门的人才培养方案。
四、学籍管理与就业
1.“专转本”学生不得转专业或转学。
2.“专转本”学生除国家和江苏省有明确规定的，享受与我校本科生同等待遇。“专转本”学生毕业证书内容按照国家规定填写。颁发国家承认的本科毕业证书，对符合学位授予条件者，授予学士学位。
3.“专转本”学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。
专业介绍
文化产业管理
培养目标
本专业面向传媒与文化艺术领域，培养具有文化产业经营管理理论知识和和人文社科基础知识，熟悉文化法规及政策，具备较强的社会调研、创意策划、沟通表达、资源整合和创新创业等能力，能够在文化产业及相关产业，从事媒体策划与营销、会展经营管理、旅游管理、酒店管理等，具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。
培养要求
1.掌握文化产业管理专业相关学科基本理论知识；
2.掌握文化产业管理的基本技能和技巧，能够运用社会调研、管理整合、信息处理和沟通的方法和手段进行文化创意、经营管理、营销策划、文化市场管理和文化经纪等工作，具有在管理工作中的创新能力，动手能力较强；
3.具有对文化产业政策的理解与执行能力，掌握国家文化产业及相关行业有关政策与法规，具备较高的政治素养、法律意识；
4.具有较强的表达能力和英语读写能力，能熟练运用计算机和网络资源；
5.具有从事本专业实际工作和策划运营的基本能力；
6.具有良好的心理素质和身体素质。
主干课程
文化产业概论、文化市场营销学、文化资源学、人力资源管理、传播学概论、文化活动策划、文化市场调查与分析、文化经济理论与实务等。
新闻学
培养目标
本专业培养坚持马克思主义新闻观、坚定正确的政治方向、掌握科学的思维方法、宽广的人文社科基础、系统的新闻理论和熟练传播技能，能够在传统媒体机构、新型网络公司、党政机关及企事业单位，从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影摄像等实务的应用型、创新型专业人才。
培养要求
1.掌握马克思主义新闻学基本理论，能以科学唯物主义的立场、观点、方法，独立地观察、分析各种社会现象。系统掌握新闻传播学基本知识和相关理论,了解本学科发展历史、现状和规律。了解和掌握国家新闻传播行业有关政策与法规。
2.具备新闻传媒工作领域所需的业务素质，具备新媒体时代下的媒介融合素养。养成良好的新闻职业道德品格、强烈的新闻敏感，具备良好的团队协作精神。
3.将新闻传播学基本理论和知识用于新闻报道的采编、制作与传播，掌握相关专业知识和工作技能。学会新媒体环境下的媒体融合相关专业知识和工作技能。
4.熟练掌握新闻采写编评业务技能，具备多媒体应用技能。能够将新闻传播学的基本理论和知识用于新闻消息、通讯、时评、专题、深度报道等多种主要新闻报道体裁的采写与传播。
5.了解受众和市场需求，有从事新闻报道平台与媒介运营与管理常识的能力。
主干课程
新闻理论、中级新闻采写、高级新闻采写、新闻评论、新闻编辑、电视新闻报道等。
广告学
培养目标
本专业面向各类媒体广告部、广告公司、企业与组织机构市场部及公关部、互联网新媒体部门的相关职位，培养具备扎实的人文社科知识、较高的传媒职业素养、娴熟的营销传播技能，能够从事市场分析、广告策划、文案写作、创意制作与媒体营销等工作的应用型、复合型、创新型专业人才。
培养要求
本专业学生主要学习广告学、市场营销学以及传播学等基本理论和知识，接受广告策划、创意、设计及制作的扎实训练，具有在各类媒体、广告公司及企业与组织机构等从事广告工作的专业能力。
1.熟悉中外广告的历史、现状和发展规律及发展前沿；
2.掌握新闻传播学科和广告学的基本理论和现代市场经济的基础知识；掌握心理学、社会学、营销学基础理论知识；熟悉国家关于广告、新闻传播的方针、政策和法规；
3.系统掌握媒介运营理论、广告运作原理与基本知识；掌握媒体策划营销和管理等工作流程和原理；
4.掌握了解广告创意、设计、制作和企业公关、宣传的基本原理和方法；熟练掌握现代广告媒体策划、全媒体策划营销的专业技能；
5.掌握媒体产业和广告行业实际工作的基本技能，能够运用社会调研、管理整合、信息处理和沟通的方法和手段进行市场调研、营销策划等工作；拥有较强的社会活动能力、团队精神和协作能力。
主干课程
广告学概论、广告策划、广告文案写作、广告创意与表现、影视广告实务、广告综合实训等。
网络与新媒体
培养目标
本专业培养坚持马克思主义新闻观、坚定正确的政治方向，具有扎实的新闻传播理论基础、现代传媒人职业素养，能够在新型网络公司、传统媒体中的新兴媒体、党政机关官宣、企事业单位网宣等各类媒体平台，从事数码版式设计、自媒体运营、融媒体制作、微视频自创传播、舆情监测分析等业务的应用型、复合型、创新型全媒体传播人才。
培养要求
1.了解新闻传播理论前沿及新媒体发展动态，掌握宽厚的人文社科理论基础，兼有适应现代市场经济的学科基础知识。
2.熟悉党和政府关于新闻宣传、互联网传播的方针、政策和法规。
3.具备与新媒体实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力，掌握信息的采集、写作、编辑、推广等全方位技能，拥有新闻采写编评的基本业务能力。
4.了解并掌握计算机和现代新媒体技术基础知识以及相关应用。
主干课程
新媒体导论、网络编辑与策划、新媒体产品设计与运营、网页设计与制作、舆情概论与案例分析、数据可视化等。
计算机科学与技术
培养目标
本专业培养在计算机、移动互联网、广电传媒等相关领域从事计算机软件、大数据分析、移动互联网等有关的软件设计、应用、开发、测试和维护工作，具有较扎实的学科基础知识和较强的实践创新能力，具备计算机软件应用、大数据开发和分析、软件开发、软件测试等技术方面的知识与技能的应用型、创新型人才。
培养要求
1.素质要求：具有正确的人生观、价值观与世界观，自觉践行社会主义核心价值观；具有良好的法制意识、道德修养、人文素养、艺术素养、劳动素养与终身学习的意识；具备良好的敬业精神、协作精神、创新意识和国际视野；能正确认识数字媒体技术对客观世界和社会的影响，具有良好的质量、安全、效益、环保、职业健康和服务意识；身心健康，通过教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试。
2.知识要求：掌握艺术、人文社会科学及信息技术基础知识，具备跨人文、艺术与科学领域的复合知识结构；了解专业相关的国家方针政策、法律法规；了解本专业领域的发展历史、发展前沿、研究动态及创新方向；了解影视、网络媒体创作、制作、传播、运营的基本流程；了解项目管理、市场营销著作权保护及相关方面的一般常识。
重点理解数字内容制作相关的艺术、技术背景知识；掌握数字媒体技术专业的基本理论、核心知识，以及在游戏设计、交互技术开发、影视特效制作相关领域开展技术研发、应用及内容制作所需的相关知识。
3.能力要求：
（1）知识获得、写作能力。掌握文献检索、资料查询及其他手段获取相关信息的基本方法，具备科技论文写作基本能力。具备获取专业前沿知识、技能的自主学习、可持续发展及突破创新能力。
（2）设计开发能力。能够设计针对数字媒体技术领域复杂工程问题的解决方案，并能够在设计环节中体现创新意识，进行应用开发的能力。
（3）现代工具使用能力。掌握数字媒体技术相关领域的基本研究方法和现代工具，能够在科学与艺术交叉领域开展创新性的工作，具有独立或合作完成数字内容制作及互动媒体开发的能力。
（4）问题分析研究能力。初步具备数字媒体技术及相关领域中综合类实践、实验独立设计、分析和调试能力以及进行产品开发与设计、技术改造与创新、工程设计与分析等解决实际工程问题的能力。
（5）项目管理及沟通能力。具备一定的组织管理、沟通交流以及团队合作能力，具备一定的外语应用能力，具有一定的国际视野和跨文化交流与合作能力。
主干课程
多媒体技术与应用、计算机图形学、虚拟现实技术、游戏引擎应用、互动媒体设计等。
数字媒体技术
培养目标
本专业从技术探究和艺术表现的两重角度研究新媒体，以技术为主、艺术为辅，培养基础扎实、能适应新媒体和融媒体发展需要，在传媒及文化产业、数字媒体、虚拟现实（VR）等相关领域从事技术开发、软件设计及应用、影视及游戏制作以及其他新媒体相关工作，具备影视特技、三维动画、移动互联网、虚拟现实（VR）、游戏编程等知识与技能，又兼具艺术创意能力的应用型、创新型复合人才。
培养要求
本专业学生主要学习数理、计算机、新媒体技术方面的基本理论和基本知识，接受数字媒体专业技能的基本训练，具有在数字媒体、虚拟现实（VR）领域实际工作的基本能力。
1.掌握数字媒体技术专业的基本理论，兼有计算机技术、广播电视技术和数字媒体艺术的交叉优势。
2.熟练掌握计算机应用、数字视音频处理和互动媒体软件应用的基本技能和技巧，能够进行应用程序开发、移动互联网系统设计、虚拟现实等互动媒体、移动媒体软件设计，以及动画和电视节目制作，在新媒体领域工作中具有一定的创新能力。
3.具有对新媒体技术行业政策与法规的理解与执行能力，具有较强的法律意识，具有良好的职业道德、强烈的爱国敬业精神和社会责任感。
4.具有较强的表达能力和英语读写能力，具有良好的身体素质、心理素质和艺术素质。
5.具有从事本专业实际工作的基本能力。
主干课程
多媒体技术与应用、计算机网络、数据库原理、媒体资产管理系统、虚拟现实技术、动画设计与制作技术、数字影视合成技术、非线性编辑技术等。
动画
培养目标
本专业方向面向二维、三维动画设计制作公司、广告公司、电视台及通讯公司、网站、出版社等单位，培养具有扎实美术基础，能够从事动画场景设计、原画设计、分镜头台本设计、动画制作、三维造型基础、三维角色动画、三维灯光渲染及相关工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。
“专转本”学生专业方向为动画设计与制作方向。
培养要求
1.培养具有较好艺术修养、扎实美术基础、了解动画制作流程、掌握动画制作技能，能够从事影视动画制作、动漫游戏设计、广告制作及相关工作的应用型、复合型、创新型人才。
2.培养学生具有良好的动画素养。
3.培养学生有具有较好的英语水平，能进行英语信息的检索、收集和分析。
4.培养学生具有较好的写作能力。
主干课程
动画基础、原画设计、场景设计与制作、分镜头台本设计、二维数字动画、动画制片管理、动画短片创作等。另开设定格动画、动画剧作、动画精品研究等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。
数字媒体艺术
培养目标
本专业方向面向数字电影院线公司、数字影院、数字电影制作公司、影视三维动画公司、数码广告设计公司、新媒体互动娱乐公司等行业，培养既懂艺术又懂技术，具有良好的数字电影制作技能及相关影视美术素养，能够熟练运用最新数字特效技术和各种影视后期制作软件，运用多种数字媒体创作工具，能够从事数字影视特效合成、数字电影立体拍摄、后期制作、数字音响、数字发行及市场放映等领域，特别是在3D立体数字电影等方面的应用型、复合型高级应用人才。
“专转本”学生专业方向为数字电影技术方向。
培养要求
1.培养具有较好艺术修养、了解数字电影制作流程、掌握数字电影制作技能，能够从事数字影视特效合成、数字电影立体拍摄、后期制作、数字音响、数字发行、市场放映及相关工作的应用型、复合型、创新型人才。
2.培养学生具有良好的数字媒体艺术专业素养。
3.培养学生有具有较好的英语水平，能进行英语信息的检索、收集和分析。
4.培养学生具有较好的写作能力。
主干课程
数字合成技术与制作、三维影视制作基础、影视虚拟空间技术、影视特效短片创作、数字影视编辑、数字摄影与摄像、视听语言等。另开设中外电影史、影视剧作、影视特效精品分析等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。
摄影
培养目标
本专业面向传媒与文化艺术领域、各级电视台与影视机构、平面媒体与出版单位、网络媒体单位，培养具有摄影艺术的知识与技能，具备较强图片摄影的专业理论与实践能力，且符合时代发展与市场需求的应用型、创新型人才。
培养要求
1.具有扎实的文学、艺术功底，掌握应有的人文社会科学知识与科学常识。
2.具有较好的英语听、说、读、写能力，能够在专业领域的工作中灵活运用。
3.掌握美术相关理论知识，具有一定的创作思维能力。
4.掌握摄影技术的基本原理，精通各种摄影技巧，熟练使用各种类型的图片摄影相关设备。
5.熟悉各类型摄影的前期创作、后期制作、冲印流程，能够独立完成各种情况下的摄影任务。
主干课程
摄影技术、摄影构图、摄影用光、商业摄影、新闻摄影、艺术摄影、数码暗房技术、摄影流派与发展、图片市场运营等。
视觉传达设计
培养目标
本专业面向影视传媒机构、报刊杂志社、广告公司、设计公司等单位，培养能够从事视觉传达和广告创意的策划、设计、制作等工作，并具有一定艺术素养，熟悉设计原理和视觉传播特点，掌握视觉传达设计表现和实践技巧，熟练使用计算机辅助手段的具有创新能力的应用型人才。
培养要求
主要学习艺术设计方面的知识和理论，通过对设计思维、视觉设计方法和技能的训练，培养具备广告策划、视觉设计、新媒体制作等能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.艺术设计的基本理论和知识。
2.系统掌握视觉设计与广告设计创作的专业技能和方法。
3.具有独立完成设计调研、广告策划、视觉设计、新媒体设计、和多媒体制作能力，并能熟练地运用计算机进行辅助设计。
4.了解国内外视觉传达设计的发展动态。
5.具有创新意识和团队合作精神。
6.掌握一门外语。
7.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息的基本方法。
主干课程
招贴设计、书籍设计、包装设计、VI与品牌设计、信息与导向设计、多媒体互动设计等。
产品设计
培养目标
本专业面向设计公司、产品制造企业、外贸进出口公司、文化传播公司等相关单位，培养具有扎实的产品设计基础知识、基本技能和较强实践能力，掌握创新设计与改良设计方法，（删除红色标注这句）熟练使用手绘表现、计算机辅助设计，能够在相关单位从事产品造型设计、交互设计、体验设计等工作的具有创新能力的应用型人才。
培养要求
主要学习产品设计方面的知识和理论，通过艺术设计思维能力的培养，产品设计方法和技能训练，培养品牌策划、产品设计、交互设计、市场推广和流程管控的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握艺术设计的基本理论和知识。
2.掌握产品设计与创作的专业技能和方法。
3.具有独立完成设计调研、品牌策划、产品设计、交互设计、市场推广和流程管控的能力，并能熟练地运用计算机进行辅助设计。
4.了解国内外产品设计的发展动态。
5.具有创新意识和团队合作精神。
6.掌握一门外语。
7.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息的基本方法。
主干课程
人机工程学、设计调研方法、初（高）级建模渲染、产品系统设计、创新性产品设计、产品设计程序与方法等。
环境设计
培养目标
本专业面向房地产、会展、建筑等单位，培养能够从事室内设计、陈设设计、景观设计等工作，并具有一定艺术素养，熟悉系统的环境设计专业知识，掌握相应的环境设计思维、表达、协同能力，熟练掌握室内设计与景观设计等基本技能技法的具有创新能力的应用型人才。
培养要求
主要学习艺术设计方面的知识和理论，通过对设计思维、空间设计方法和技能的训练，培养具备室内设计与景观设计等能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握艺术设计的基本理论和知识。
2．掌握室内设计与景观设计的专业技能和方法。
3．具有独立完成设计调研、设计分析、室内空间设计、景观空间设计的制作能力，并能熟练地运用计算机进行辅助设计。
4．了解国内外环境设计的发展动态。
5．具有创新意识和团队合作精神。
6．掌握一门外语。
7．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息的基本方法。
主干课程
公共室内空间设计、商业展陈设计、社区空间改造设计、乡土空间改造设计、专题设计、景观设计等。
广播电视编导（电视编导）
培养目标
本专业紧跟传媒发展需求，着力培养具有艺术学与新闻传播学的复合知识结构，掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能，拥有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力，能够从事广播电视与新媒体视听节目策划、编导与制作的应用型、创新性人才。
培养要求
1.素质要求：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉践行社会主义核心价值观，牢固树立正确的世界观、人生观；养成良好的道德品格、健全的人格、强烈的社会认同感，具有服务于建设社会主义文化国家的责任感和使命感；掌握人文社会科学的基本知识，有较高的人文素养和科学精神；具备良好的团队协作精神、时代意识和国际视野。
2.知识要求：系统掌握广播电视艺术学与新闻学的基本理论；熟悉党和政府关于新闻宣传、互联网传播的方针、政策和法规；了解广播电视与新媒体传播的理论和技术发展动态；在掌握广播电视专业的思维方法和研究方法的基础上培养新媒体的思维模式。
3.能力要求：
（1）掌握采、写、编、摄、评的基本技能，掌握广播电视与新媒体视听节目的创作方法和制作技巧，能够运用广播电视艺术学的理论和方法进行编导创作。
（2）具备计算机和现代新媒体技术的应用能力。
（3）掌握社会科学研究的基本方法，具备初步的社会科学调查与研究能力。
（4）至少掌握一门外语，能够检索、阅读与本专业领域相关的外文技术资料，具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流，有不断学习和适应社会发展的能力。
主干课程
新闻采访与写作、导演艺术基础、画面编辑、非线性编辑、纪录片创作、剧情片创作、节目策划与创意、摄影与摄像等。
联系方式
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邮编：211172
咨询电话：025-86179007
监督电话：025-86179666
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