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2. 我们如何存储您的信息
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6. 我们如何保护您的个人信息
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2. 我们如何存储您的信息
2.1 存储信息的地点
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2.2 存储信息的期限
一般而言,我们仅为实现目的所必需的最短时间内或法律法规规定的条件下存储您的个人信息,并在超出个人信息保存期限后对您的个人信息进行删除或匿名化处理。但在下列情况下,我们有可能在遵守法律法规规定的前提下,更改个人信息的存储时间:
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3. 我们如何使用Cookie以及同类技术
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6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识,并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。
6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件,按照法律法规要求,我们会启动应急预案,阻止安全事件扩大,并及时告知您:安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您,难以逐一告知用户时,我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时,我们还将按照监管部门要求,主动上报个人信息安全事件的处置情况。
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7. 本《用户隐私政策》的适用范围
7.1 我们的所有产品和服务均适用本《用户隐私政策》。但某些产品或服务可能会有其特定的隐私政策适用条款,该特定隐私政策适用条款更具体地说明我们在该产品或服务中如何处理您的个人信息。除非有特殊说明,若本《用户隐私政策》与该特定产品或服务的隐私政策适用条款有不一致之处,请以该特定隐私政策适用条款为准。
7.2 请您注意,本《用户隐私政策》不适用由其他公司或个人提供的产品或服务。如果您使用第三方的产品或服务,须受该第三方的隐私政策而非本《用户隐私政策》)约束,您需要仔细阅读其政策内容。
7.3 本《用户隐私政策》为《用户服务协议》及相关协议的重要组成部分,本《用户隐私政策》内的名词定义参照《用户用户服务协议》,适用于专升本社区相关服务。
8. 本《用户隐私政策》如何更新
8.1 随着我们的服务范围扩大,我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款,更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变,我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您,为避免您不能及时获知更新,请您经常阅读本《用户隐私政策》。
8.2 无论何种方式,若您继续使用我们的服务,即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。
8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期,并取代之前的《用户隐私政策》。
9. 如何与我们联系
若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议,或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报,您可以通过全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系,我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。
江苏省普通高校“专转本”选拔考试管理专业大类专业综合基础理论考试大纲
一、考试性质
管理专业大类专业综合基础理论考试是为江苏省普通高校招收管理专业大类的“专转本”学生而设置的、具有选拔性质的全省统一考试。其目的是科学、公平、有效地测试考生在高职(专科)阶段相关专业知识、基本理论与方法的掌握水平。考试评价的标准是报考该专业大类的高职(专科)优秀毕业生应能达到的及格或及格以上水平,以利于各普通本科院校择优选拔,确保招生质量。
二、适用专业
本考试大纲适用于信息管理与信息系统(120102)、工程管理(120103)、工程造价(120105)、邮政管理(120107T)、工商管理(120201)、市场营销(120202)、人力资源管理(120206)、资产评估(120208)、文化产业管理(120210)、体育经济与管理(120212)、农林经济管理(120301)、公共事业管理(120401)、行政管理(120402)、物流管理(120601)、物流工程(120602)、工业工程(120701)、电子商务(120801)、酒店管理(120902)、旅游管理(120904)、社会工作(030302)。
三、命题原则
1.通用性原则
命题范围应符合教育部颁布的高等职业院校专业教学标准和普通本科院校管理专业大类应用型技能型人才培养的共性要求,重点考查学生管理专业大类必备的核心专业知识、能力和基本素养。
2.综合性原则
在考试大纲规定的命题范围内,应力求在全面考查学生基本知识、基本理论的同时,注重考查学生灵活运用所学知识分析问题和解决问题的能力,理论联系实际,促进学生综合素质和能力的提升。
3.科学性原则
命题应体现时代主题,弘扬时代精神,体现人才培养改革的基本理念和立德树人的价值取向。试题编制要科学、规范、难易适度,具有较高的信度、效度和区分度,有利于普通本科院校选拔优秀人才。
四、考查内容
(一)课程 A:管理学基础
【考查目标】
1.掌握管理的概念及其内涵,理解管理职能,掌握管理者的角色与技能。
2.了解中国传统管理思想及其相关文化背景,重点掌握西方近现代管理思想成果的内容,了解管理理论的新发展。
3.了解管理原理的基本内容,理解各项原理中所揭示的存在于管理活动中的内在关系,掌握管理方法的特点及其运用的指导原则。
4.了解决策是管理工作的本质特征,理解决策的过程,理解决策的方法。
5.了解计划是决策的逻辑延续,理解计划编制的过程和编制方法。
6.理解组织的概念,掌握管理幅度、管理层次与管理组织结构形态及其优缺点。理解组织结构设计的任务和原则,掌握组织结构的主要形式,掌握集权与分权。
7.了解人员配备的概念、任务、程序,理解管理人员选聘方式及优缺点,掌握对管理人员的培训和考评的内容。
8.理解组织变革的概念、内容、阻力及其化解方法,掌握组织创新的内容、过程,了解创新活动的组织。理解组织文化的概念、组织文化内容及其塑造途径。
9.理解领导的概念及其权力的来源,了解领导的作用和领导理论的发展,了解领导艺术,掌握运用这些原理和方法指导管理实践。
10.了解激励的作用,理解激励的概念及有效的激励方法,掌握各种激励理论,并运用激励理论和方法来提升自己的领导效能。
11.了解沟通的概念以及沟通过程,理解沟通中常见的障碍及克服方法,结合实际掌握有效沟通的技巧。了解组织中产生的冲突原因及管理措施。
12.了解控制的概念和控制的类型,掌握有效控制的基本原理、控制的过程,掌握主要的控制方法,能够掌握如何测量组织和员工的绩效。
【考查目标】
1.了解经济学的由来和理论体系,理解经济学的研究对象与主要研究内容,理解几种基本经济制度的概念及特征,掌握经济学的研究方法,建立基本的经济思维。
2.了解需求与供给的含义,理解需求和供给变动对均衡的影响、理解弹性的概念,掌握均衡价格的形成及变动,掌握弹性的计算及供求和弹性理论的应用。
3.了解效用、总效用和边际效用的含义,理解基数效用论和序数效用论,掌握消费者均衡的条件,能够用边际效用递减规律解释生活中的现象。
4.了解厂商、生产函数、成本的概念,理解短期生产与长期生产、短期成本与长期成本,掌握边际产量递减规律及其在生产中的应用,掌握成本最小化和产量最大化原则。
5.了解市场与行业的概念,理解市场及市场结构划分的影响因素,掌握市场结构的四种类型及其特点,能够为企业在特定市场类型中的策略制定提出建议。
6.了解生产要素需求的含义及特点,理解生产要素需求的决定,理解正常利润、超额利润和垄断利润的关系,掌握劳动、土地、资本的供给曲线以及均衡价格的决定。
7.了解市场失灵和微观经济政策,理解竞争性与排他性、信息不对称,掌握垄断、外部性、公共物品、信息不对称造成的市场失灵及改善对策。
8.了解国内生产总值的含义及核算方法,理解消费函数和储蓄函数的概念及其关系,理解 IS曲线、LM曲线的含义及特征,掌握总需求曲线和总供给曲线的综合分析。
9.了解通货膨胀和失业的含义及类型,理解通货膨胀和失业产生的原因,理解通货膨胀和失业对经济的影响,掌握通货膨胀和失业的治理对策。
10.了解宏观经济政策的含义和目标,理解财政政策和货币政策的影响因素,掌握财政政策的含义、类型及主要内容,掌握货币政策的主要内容和工具。
11.了解具有代表性的国际贸易理论,了解汇率的含义及标价方法,理解国际收支及国际收支平衡表的含义,理解国际收支不平衡的衡量、表现形式及调节。
12.了解经济周期的含义、类型、阶段划分和可持续发展,理解经济周期的成因,理解经济增长的含义与衡量标准,理解经济发展模型。
【考查内容】
模 块 | 单 元 | 知 识 点 | ||
1.1.1 | 经济学的产生 | |||
1.1 经济学的 | 1.1.2 | 经济学的基本问题 | ||
来源 | 1.1.3 | 基本经济制度 | ||
1. 经 济 学 | 1.1.4 | 配置效率的高低 | ||
1.2 经济学的 | 1.2.1 | 微观经济学的定义 | ||
基本概念 | 框架 | 1.2.2 | 宏观经济学的定义 | |
1.3 经济学的 | 1.3.1 | 规范分析与实证分析 | ||
分析方法 | 1.3.2 | 均衡分析 | ||
1.3.3 | 边际分析 | |||
11.1.4 | 产业内贸易理论 | ||||
11.2 | 汇率与对 | 11.2.1 | 汇率的含义及其标价方法 | ||
11.2.2 | 汇率制度 | ||||
外贸易 | 11.2.3 | 汇率和利率的关系 | |||
11.3.1 | 国际收支的含义 | ||||
11.3 | 国际收支 | 11.3.2 | 国际收支平衡表 | ||
11.3.3 | 国际收支不平衡 | ||||
12.1.1 | 经济周期的含义及类型 | ||||
12.1 | 经济周期 | 12.1.2 | 经济周期的原因 | ||
12. 经济周 | 12.1.3 | 乘数-加速原理 | |||
期与增长 | 12.2.1 | 经济增长的含义和衡量 | |||
12.2 | 经济增长 | 12.2.2 | 经济增长模型 | ||
12.2.3 | 可持续发展 |
五、考试形式和试卷结构
(一)考试形式
闭卷、笔试。
(二)试卷满分及考试时间
专业综合基础理论满分 150分。考试时间 100分钟。
(三)试卷内容结构 | ||
(1)课程 A | 约 50% | |
(2)课程 B | 约 50% | |
(四)试卷题型结构 | ||
题型 | 题量、分值 | 占比 |
单选题 | 15 小题,每小题2 分 | 共 30分 | 20% |
多项选择题 | 10 小题,每小题2 分 | 共 20分 | 13.3% |
判断题 | 10 小题,每小题1 分 | 共 10分 | 6.7% |
简答题 | 4 小题,每小题10 分 | 共 40分 | 26.7% |
论述题 | 2 小题,每小题15 分 | 共 30分 | 20.0% |
综合分析题 | 1 小题,每小题20 分 | 共 20分 | 13.3% |
(五)试卷难度结构
较易题约占 30%,中等难度题约占 50%,较难题约占 20%。
六、其他
本大纲由省教育厅负责解释。
本大纲自 2022年开始实施。